米老师的博客

 

 各位家长，你们好！今天已是隆冬腊月，外面寒风凛冽，教室里却春意浓浓。为了一个共同目标，我们一起教育孩子，一起扶持孩子，一起见证孩子成长的点点滴滴，一起分享孩子的幸福快乐。为了孩子，我们心往一处想，劲往一处使。迎来了一个个丰收的时刻，如果把群网当作经常的小聚，那么今天的家长会，就是一次大聚会。在这里我们一起分享家教合作的快乐。让我们怀着一颗期盼的心，关注孩子的成长，关心孩子的学习吧！在这里我代表全体代课教师，对你们的到来表示热烈地欢迎。并给大家拜个早年，祝大家在新的一年里工作顺利，心想事成。

    下面我将家长会的程序说一下：一、班工作总结；二、语文教学总结；数学教学总结。三、期末考试试卷分析；四、寒假安排及注意事项；五、下学期打算。

    考试结束了，成绩也出来了。我班好几门都是第一，我所带的语文也是第一。孩子们真棒！本学期校级活动多，前些日子四个第一就让我惊喜了一段时间。期末考试喜讯连连，真有点喜出望外。孩子们能量太大了耶！

    今天家长会讲稿也定稿了，已打印出来了。过去还得写手稿，现在不动笔了，有空就敲击键盘就行了。一切都准备好了，只等家长会呢！真有点期待。虽然这两天在网上交流，考试信息家长大都知道了。但还是想通过家长会，和家长唠叨唠叨。因为这种沟通最有用了。

    今天好轻松呀，关键是心轻松了。虽然给老妈洗窗帘，但全自动洗衣机帮了大忙了。难得有闲空，没有时间限制，坐在电脑前，听着《自由飞翔》的歌，写着自己的博客，真有点说不出的惬意。

   

今天上网看到的经典用语，对教师来说，必须看看，学学，这样会有更好的教育教学效果。

 

听：

1、 谢谢大家听得这么专心。

2、 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

3、 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

4、 我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。

5、 我不知道我这样说是否合适。

6、 不知我说清了没有，说明白了没有。

7、 我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。

8、 你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？

 

 

一学期将要结束，回过头来看，挺有收获的。尽管班级人数多，管理难度大，但是一学期班级工作基本有条不紊，而且在校级活动中取得了骄人的成绩，达到了预期的目标。下面分几个方面总结如下：

一、培养学生的爱班爱校的情感。

开学后对学生进行爱班、爱校、爱校园教育。组织学生观赏校园秋色，写了系列日记，用语言，用情怀歌颂校园生活。从而激发了学生热爱校园，热爱校园生活的情感。组织孩子们布置教室，利用教室这个阵地，为孩子们提供了一个展示才艺平台。各路人才，各显其能，把教室点缀得温馨而高雅，为学生创造了一个良好的学习环境。

  新年联欢会已过去好几天了，照片和录象也看了几次。但每次看后的感受不同，看着孩子们一张张笑脸，内心那最柔软的地方触动了。照片记下的是瞬间，而视频录象则记下的是永恒。孩子们那开心的笑声、歌声和欢呼声在教室里涌动的时刻，我置身在里边。感到的是激动，触到的是热闹。但你坐在电脑前，看视频录象，有一种和现场不一样的感觉，孩子们的节目在摄象师（孙小茜爸爸）的拍摄下，真是精彩极了。你看：春到草原，三位同学的表演真是出神入化。绿扇、绿衣，衬上孩子们可爱的笑脸，把春的气息、绿的色彩带到了人间。再看那跆拳道，双节棍，那一招一式，有板有眼。健美操真是节奏感强，青春、时尚、动感。------不信，你也看看，我们常常看央视春节文艺晚会，没想到我们小小的班也能组织一台联欢会了。春晚阵容大，明星荟萃。可我们呢？虽然教室小，人多，但热闹程度绝对不亚于春晚，学生的参与的人数多，自娱自乐，热闹就好。听了我这一说呀

 

 

三年级上册品德与社会知识点

第一单元        家庭、学校和社区

1.       家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里  生活     、   学习      和    游戏      。

2.         家     是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

3.       在家中，我每天和 家人     生活在一起，我们一起 做事       ，一起 游戏      ，谁生了病，大家都着急。有时我们也会闹点别扭，但是不管怎样，大家总

 昨天，全校 各班都在开新年联欢会。我班动手早，家长前来帮忙，前天下午教室就装饰一新。为了让孩子们过一个欢乐祥和的新年联欢会，我们把这次联欢的主题定位为集表彰、才艺展示、猜谜、知识竞赛为一体的联欢活动。这样，大家人人参与，个个有奖，活动中既展示了才艺，又调动了孩子们学习的积极性。达到了预期的目标。

    昨天的教室彩带绚丽多彩，气球五颜六色，焕然一新的教室，到处是欢声笑语，暖意洋洋。孩子们穿着节日的盛装，欢天喜地好不热闹呀！师生共聚一堂，其乐融融。节目量多、质高、面广。有笛子独奏，小提琴独奏，电子琴独奏；有跆拳道，双节棍，街舞，扇子舞，健美舞，拉丁舞，小合唱；有绕口令，魔术，笑话，背论语等等。大家的表演真是让老师们欣喜不已！孩子们太有才了！

    但他们的集体主义思想更值

影响教师一生的100个好习惯

教育习惯篇：做一名智慧的教育者

1：切记，一个学生一个世界

2：做一名阳光的教师

3：教师，请记住学生的名字

4：教师，要有耐心

5：要善于换位思考

6：控制好你的情绪

7：谈心是一门艺术

8：毫不吝啬地赞美学生影响教师

9：换个思路激励学生

10：给“特殊学生”特别的关爱

11：期盼是更深层的爱

12：威信：教育的潜在动力

13：公正，就是对学生的尊重

     亲爱 同 学们：你们好！没想到吧，老师会用这样的方式为你们送去祝福！在新年即将来临之际，我祝大家新年快乐！学习天天向上！

    回顾这一年里度过的快乐时光，你们给老师时时带来惊喜。让老师快乐无比。曾记得我们一起漫步在校园的花海里，闻着丁香花的淡淡清香，嗅着月季花的浓浓花香，你们语出惊人，活像诗人一般，把丁香和月季的美描绘得有形有色。曾记得六一展板的筹备过程中，大家积极性很高，用语言，用绘画，用照片，讴歌了我们的校园生活。还有六一庆祝活动，好多同学参加才艺表演，令老师高兴不已。曾记得我们一起在操场上进行趣味比赛，你们总能给老师意想不到的惊喜：跳绳、迎面接力、踢毽子、双人跳绳。好多项目遥遥领先。让老师看到了你们的另一面，是那样的充满活力，老师也被你们的拼搏精神感染了，仿佛回到了孩提